Franziska Vormwald hat für die Klassen 5 bis 9 eines Förderzentrums Lernen Stoffverteilungspläne für das Fach Informatik erstellt. Diese Pläne sollen grobe Anhaltspunkte über die Verteilung des zu vermittelnden Stoffes bieten, müssen je nach unterrichtlicher Situation in der eigenen Klasse oder Schule (bspw. „Informatik wird von der Klassleitung unterrichtet“ oder
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Die ALP Dillingen bietet auch im zweiten Halbjahr 2022/23 wieder eSessions über die Inhalte des Lehrplan Plus Informatik an Förderschulen an: Aktuelle Fortbildungsangebote finden sich in Kürze auf den zentralen Seiten der ALP: https://alp.dillingen.de/themenseiten/informatik-an-der-foerderschule/aktuelle-angebote/
WeiterlesenSämtliche angesprochenen Tools, Websiten und Links findet ihr in der leicht modifizierten Version der Powerpoint-Präsentation. Sollte was fehlen, bitte Bescheid geben. This is an embedded Microsoft Office presentation, powered by Office Online. Der mebis-Kurs für die Online-Ausgabe des Seminartags ist hier zu finden: https://lernplattform.mebis.bayern.de/course/view.php?id=976513
WeiterlesenInformationen, Material und Links zum Medienpädagogischen Basisseminar (vulgo IT-Tag) Inhalte (exemplarisch) Lizenzrecht (Bilder, Texte, Videos) Medienrecht, Recht am eigenen Bild mebis Anmeldung Mediathek / Bildstelle Lernplattform (als Konsument) Präsentationsgadgets im Unterricht Dokumentenkameras Casting-Sticks AirServer Universal Praxis für den Unterrichtsalltag div. Spielereien mit QR-Codes Learning-Apps Kahoot Plickers Pingo ActionBound iPad: Assistive
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Ansprechpartner Für Systembetreuer:innen an Förderschulen in Unterfranken stehen folgende Ansprechpartner:innen zur Verfügung der informationstechnische Berater digitale Bildung (iBdB) Jörg Tully der medienpädagogische Berater digitale Bildung (mBdB) Holger Hunger die Fachberater Informatik Franziska Vormwald und Vinzenz Gödecke Aufgaben der Systembetreuung Die Tätigkeit der als Systembetreuer:in eingesetzten Lehrkraft ist im organisatorischen bzw.
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Ein iPad produktiv und kreativ nutzen. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? In diesem eBook, das Thomas Moch (iBdB für Förderschulen in Oberbayern) erstellt hat, finden Einsteiger:innen 16 grundlegende Aktivitäten mit dem iPad. Man kann sein eigenes Wissen und seine Fähigkeiten überprüfen, üben und
WeiterlesenMit dem KMS „Digital gestütztes Lernen und Lehren im Präsenzunterricht“ vom 16.9.2021 sind die Inhalte des Medienführerscheins verbindlicher Bestandteil des Unterrichts geworden. Da sich die Inhalte in einigen Bereichen mit denen des Lehrplans Plus für das Fach Informatik überschneiden, haben wir folgende Tabelle mit Querverweisen zwischen Lehrplan und dem Medienführerschein
Weiterlesen16.03.2023 in Schweinfurt Mit dem Betriebssystem ChromeOS Flex von Google lassen sich auch ältere, bereits vorhandene Windows- oder Mac-Geräte wieder sinnvoll nutzen. An diesem Workshop-Nachmittag können Sie zwei bis drei Ihrer Altgeräte mitbringen und gemeinsam mit Mitarbeiter:innen von der Tablet Academy versuchen wir diese mit ChromeOS Flex auszustatten. Weiterhin erwartet
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Alle Materialien, die die Redaktions-Gruppe für die Multiplikation des Lehrplans Informatik an Förderschulen erstellt oder angespasst hat, findet ihr in der Bildungsmediathek der Bundesländer „MUNDO“ unter diesem Link: https://mundo.schule/source/62d9187f9100ee5d8d39a1f9
WeiterlesenDie Beraterinnen und Berater digitale Bildung (BdB) unterstützen die Schulen vor Ort bei der Medienkonzeptarbeit, koordinieren Fortbildungsbedarfe und bilden selbst Lehrkräfte fort. Sie richten Informationsveranstaltungen für Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte zu medienpädagogischen und informationstechnischen Themen aus und erstellen Beratungsmaterialien sowie Konzepte für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Darüber hinaus beraten
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